编者按:砥砺深耕,履践致远。2025年是“十四五”规划收官之年和“十五五”规划谋划之年,是深入学习贯彻落实党的二十届四中全会精神和《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》的关键之年,是学校“深化改革创新发展提质年”。一年来,在学校党委的坚强领导下,各单位紧紧围绕立德树人根本任务,在教育教学、科研创新、人才培养、服务保障等各领域凝心聚力、笃行实干,取得了扎实进展与成效。每一项成果都凝结着师生的智慧与汗水,每一份坚守都彰显着育人的初心与担当。本网特开设“回顾2025·展望2026”专栏,将系统呈现各单位年度实绩,分享奋进经验。希望借此汇聚共识、激发干劲,共同展望和谋划2026年新发展,为持续推进学校事业内涵式高质量发展凝聚奋进力量。
2025年,第二临床医学院在学校党委的坚强领导下,深植习近平新时代中国特色社会主义思想沃土,笃行党的教育方针与卫生健康工作方针,秉持“立志立德、求真求精”校训初心,锚定立德树人根本任务与新医科建设时代航向,统筹擘画党建引领、教改赋能、科研攻坚、人才培育、服务保障五大发展蓝图。以机制创新破局,以资源整合赋能,实现教育教学质量与人才培养成效双跃升,在各项事业高质量发展征程上续写新篇、再启新程。
党建领航强根基,锚定事业发展航向
学院党委始终以政治建设为统领,以高质量党建铸魂领航,构建起全方位覆盖、多层次联动、高效率运转的党建工作体系,为学院事业发展筑牢政治根基、夯实组织保障。
突出政治统领,压实主体责任。创新践行“1+1+1+1”党建工作模式,构建意识形态学期研判、党建工作季度督查、思政工作月度研讨、学生工作周度研判的闭环管理体系,确保各项工作落实落细。严格落实“三重一大”前置把关与“三必”沟通协调机制,全年党委扎实开展“第一议题”学习26次、专题党课3次、警示教育4次,构建“思想、组织、作风、党风廉政、制度建设”“五位一体”领导机制,牢牢把握办学治院的正确政治方向。畅通师生联系“最后一公里”,组织“书记院长午餐会”5次、学生座谈会9次、就业工作会议5次,精准破解学生急难愁盼,推动政治建设成果转化为服务师生的实际成效。

2025年5月,卢景辉书记到我院调研深入贯彻中央八项规定精神学习教育开展情况
筑牢组织根基,激发队伍活力。探索“学院+医院+书院”三维融合党建路径,优化党支部设置,调整成立教学与医疗服务党支部和口腔党支部。创新构建“1+2+N”党员培育品牌模式,打造融媒体党建育人新格局。党建工作亮点突出,其中诊断学与内科学教学团队党支部获广东省第五批样板支部培育创建单位。校级主题党日活动立项17项,在“七一”基层党建先进典型评选表彰中获得大满贯。

各支部开展主题党日活动情况
深化思政融合,筑牢育人阵地。构建“3+4+5”新时代大思政育人格局,打造“线上+线下”双轨思政教育矩阵。线下开展主题教育、红色研学等思政活动110场,实现师生全覆盖;线上依托官方公众号推送原创思政作品273篇,总阅读量突破20万次,构筑起浸润心灵的“指尖思政课堂”。辅导员队伍建设成效斐然,获批教育部辅导员专项课题1项、各级思政课题12项,发表学术论文11篇(核心期刊2篇),斩获各级荣誉54项(省级12项、校级42项),新增校级辅导员工作室3个;校级“十佳班主任”1人,“优秀班主任”2人,绘就全员全程全方位育人的生动画卷。

唐志凤老师获得教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校辅导员研究)立项

优秀学工团队
教改创新提质效,打造医学育人标杆
学院以教学改革为核心引擎,深耕“医工融合”“数智+人文”育人创新实践,聚焦医学人才核心素养培育,推动教育教学内涵式发展,在课程建设、实践育人等领域结出累累硕果。
深化教改创新,夯实育人基础。数智(人工智能)+人文”课程《内科学Ⅲ》“医学+人文”课程《医患沟通学》以及附属东莞第一医院医学人文实践教学基地等三个项目成功获批校级教改立项,构建起“课程筑基+基地赋能”的人文育人体系,让医学教育兼具专业深度与人文温度。7个基层教学组织入选第二批“百个标杆基层教学组织”。官成浓教授团队负责的《医患沟通学》获粤港澳大湾区在线课程联盟申报推荐,多个AI赋能教学项目获校级重点立项并推送省级评审,以数智化赋能教学升级。赖天文教授申报的大学生社会实践基地获广东省本科高校教学质量与教学改革工程立项,产学协同育人路径持续拓宽。学院获省级教学成果奖2项,校级教学成果一等奖1项,二等奖2项,彰显专业育人特色优势。主编、参编《社区康复养老适宜技术》《骨科疾病物理治疗》教材2部,教材建设稳步推进,为医学教学提供坚实支撑。

省级一流本科课程《临床技能学》负责人官成浓教授开展临床技能教学示范
加强课程建设,提升教学质效。《诊断学Ⅰ》成功获批国家级一流本科课程,《口腔种植学》入选省级一流本科课程,构筑起多层次优质课程体系;刘婷婷团队凭借深厚的教学积淀与创新的命题设计,斩获全国医学教育题库命题创新大赛二等奖,3名教师在全国第二届临床护理操作技能(虚拟仿真)赛项决赛获二等奖和“教师组优秀组织奖”,2名教师获评校级“青年教学能手”,1名教师获第三届粤港澳高校教师教学竞赛三等奖,尽显师资队伍过硬实力。

国家级一流本科课程《诊断学Ⅰ》(主持人:马雄辉)知识图谱

我院教师刘婷婷在全国医学教育题库命题创新大赛上获得二等奖
科教融合攀高峰,构筑科研攻坚高地
学院以与附属东莞第一医院全面融合为契机,紧扣医院“创三甲”发展目标,推动科研创新与临床医疗深度交融,奏响科教协同发展的激昂乐章。
科研成果丰硕,创新能级提升。凝聚科研攻坚合力,2025年获省部级项目12项;发表SCI论文38篇,总影响因子235.8,其中中国科学院二区及以上高水平论文14篇;发表中文核心期刊论文9篇,斩获发明专利10项,以科技创新破解临床难题,科研创新实力实现显著跃升。

赖天文教授指导团队开展科研
强化人才引育,支撑学科发展。持续完善人才引育体系,2025年引进博士6人,为学科发展注入优质智力资源;积极鼓励和支持教师进修提升,加快推进“双师型”教师队伍建设,选送20余人次教师外出培训进修,助力师资队伍提质增效。大力支持青年教师职称晋升,2025年7人晋升高级职称,6人晋升中级职称。顺利完成首次研究生招生复试试点工作,全力推进中西医结合一级学科博士点申报,学科发展根基进一步夯实。
优化医疗服务,守护师生健康。学院门诊部始终坚守师生健康初心,持续优化服务流程、提升服务品质,全年接诊13051人次,同比增长36.3%;实现业务总收入30.11万元,同比增长53.6%,全年保持零投诉纪录,服务满意度持续攀升用专业与温暖筑牢师生健康防线。

门诊部合影
五育并举塑英才,培育济世仁心医者
学院坚守立德树人初心使命,深植五育融合理念,不断完善育人体系、丰富育人载体、创新育人路径,构建起全方位、全过程、全要素的育人格局,助力学子全面成长、绽放芳华。
学风建设扎实,创下升学佳绩。通过学风建设月、考研护航帮扶、学术讲座分享等系列活动,厚植勤学善思、求真务实的优良学风,全院考研升学率攀升至44.35%,其中临床医学专业达64.72%,创历史新高。班级学风建设亮点纷呈,14个班级获评校级优良学风班,2个班级获评标兵班;学科竞赛和创新创业捷报频传,学子斩获国家级荣誉39项、省级荣誉116项、市级荣誉36项,其中在第十一届全国大学生医学创新大赛暨“一带一路”国际竞赛中,我院学生获区赛二等奖3项,三等奖1项,优秀奖1项。在中国国际大学生创新大赛广东省决赛中,我院学子获1银1铜的成绩。在第十八届“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛中获得二等奖2项、三等奖1项。在广东省生物化学实验技能大赛中获得一等奖1项,学生科研成果丰硕,发表论文42篇,发明专利5项,充分彰显扎实的专业功底与卓越的创新实践能力。

我院临床医学学子在“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛暨第二届临床护理操作技能(虚拟仿真)赛项决赛中获得一等奖1项,三等奖2项

我院康复学子获得全国康复治疗相关专业学生技能大赛作业治疗组团体三等奖、物理治疗组团体优秀奖、听力与言语康复学组团体优秀奖

我院学子在中国国际大学生创新大赛广东省分赛获得1银(全校唯一)1铜的成绩
文体实践丰富,素养全面提升。精心举办“逐风杯”篮球赛、医学文化节、红色剧本杀、十大歌手赛等27项文体活动,在校运会上斩获女子团体第一、男子团体第二、男女团体总分第二的优异成绩。社会实践与志愿服务走心走实,“三下乡”活动中,26支实践队伍深入基层一线,开展健康义诊、科普宣讲、乡村振兴帮扶等服务,惠及群众超5万人次,相关事迹获国家级媒体报道41篇;应急救护志愿服务覆盖6000余人次,星瞳志愿服务队再次荣获教育部“科普先锋队”称号,并获得松山湖第三届党建引领基层社会治理创新公益项目创投大赛项目立项,公益服务品牌影响力持续扩大。

我院“小海豚”陈芳芳在服务期间接受羊城晚报采访
服务保障聚合力,织密协同发展纽带
学院始终坚守服务师生、奉献社会的初心,主动融入国家发展大局,扎实推进统战、群团、援疆帮扶等工作,凝聚内外发展合力,在服务大局中彰显担当、贡献广东医力量。
统筹统战群团,凝聚奋进共识。构建大统战工作格局,充分保障各民主党派、无党派人士民主权利,鼓励其围绕学科建设、教学改革等中心工作献智献策。深化“党建带团建”,优化“青马工程”培育路径,加强基层团组织规范化建设与学生会改革,学院团委获“湛江市五四红旗团委”。深化“党建+群团建设”融合赋能,将党建工作与书院建设、工会活动有机融合,开展义诊义教、急救培训等民生服务,不断增强师生的归属感与幸福感,在学校“工会杯”篮球比赛中获得女子第一名、男子第四名的好成绩,凝聚起团结奋进的强大合力。

我院团学获奖情况
扎实推进援疆,彰显使命担当。严格对标学校援疆工作要求,精心选派政治素质高、业务能力强的迟宏罡教授赴疆支援。迟宏罡教授深度参与喀什大学医学院学科建设、课程设置、师资培育等工作,全力助力其附属第一医院筹建,通过技术指导、经验分享、资源对接等务实举措,助力优化南疆优质医疗资源布局,提升基层医疗服务能力,为边疆医学教育与卫生健康事业发展注入广东医力量。

迟宏罡教授支援新疆喀什大学医学院建设
新征程风帆正劲,新使命重任在肩。2026年,第二临床医学院将持续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,巩固拓展既有成果,紧抓新医科建设战略机遇,聚焦高质量医学人才培养核心任务,以改革创新激发内生动力,以协同联动凝聚合力,以真抓实干提升效能,奋力开创学院事业发展新局面,为学校高质量发展、为高素质医学人才培育、为健康中国建设作出新的更大贡献。(图/颜雄 彭飞翔 文/颜雄 彭飞翔 初审/吴春丽 官成浓 复审/周圆 审发/裴金涛)