2025年1月2日，广东省高等教育学会公布了《广东省高等教育学会第三届高等教育研究优秀成果奖的通知》，经高等教育研究与教师发展中心积极广泛动员、组织申报、择优推荐，我校获奖5项，其中学术论文类一等奖2项、二等奖2项，学术专著类三等奖1项。我校共推荐申报11项成果，最终获奖率为45.5%，其中学术获奖率为66.7%，专著获奖率为100%。

广东省高等教育学会高等教育研究优秀成果奖每两年评选一次，旨在鼓励在高等教育理论与实践研究中作出突出贡献的集体和个人，充分调动和发挥广大高等教育工作者开展高等教育理论与实践研究的积极性、主动性和创造性，助力我省高等教育研究高质量发展。

此次广东省高等教育学会第三届高等教育研究成果的获奖，不仅彰显了我校在强化教育教学研究、促进教育教学革新方面的坚定决心与不懈努力，更为学校积累了宝贵经验，提供了重要启示，对于推动教育教学质量的持续提升具有重要意义。高等教育研究与教师发展中心王瑾主任表示，学校高度重视高等教育研究工作，持续加强研究平台和队伍建设，坚持理论与实践相结合，聚焦关键问题，产出了一批较高水平研究成果。高等教育研究与教师发展中心结合高等教育发展新要求新趋势，协同多部门以服务教师发展为抓手，高质量做好高等教育服务，助力学校高水平大学建设，为广东省高等教育高质量发展贡献广东医力量。

（文/杨永丽 审核/王瑾 复核/周圆 审发/裴金涛）