为更新教学理念，持续提升教师课堂教学能力，夯实本科教学中心地位，充分发挥“头雁效应”带动课堂教学提质增效，由高等教育研究与教师发展中心、网络信息中心联合举办的第十二次系列教学示范课（首次院长示范课）在东莞校区A4-1课室顺利开讲。基础医学院院长崔晓军教授带来《人体解剖与组织胚胎学——消化系统》示范授课，各学院、直属附属医院、临床教学点教师现场及线上同步观摩学习，有430多人线上线下观摩学习（包括临床教学医院的老师）。

课堂上，崔晓军教授以扎实深厚的专业功底开展授课。他备课严谨充分，对教材内容烂熟于心，将知识点融会贯通。授课过程中仪表端庄得体，语速张弛有度，精神面貌饱满昂扬，始终坚持立德树人的育人理念。讲授消化系统相关知识时，概念原理讲解准确透彻，教学重难点清晰突出，课堂逻辑层次分明。他适时引入学科前沿研究新进展，紧密对接临床真实案例，深度挖掘专业课蕴含的思政内涵，把价值引领自然融入专业知识讲授，实现课程思政润物无声。

在教学设计上，崔晓军教授巧妙设置课堂问题，启发学生主动思辨，重视师生双向交流互动，充分调动学生课堂参与热情。整堂课教学流程顺畅，圆满完成既定教学目标，课堂感染力强，学生投入度高，高效实现知识传授、能力培养与价值引领三者有机统一，课堂教学成效显著。

观摩课后，听课教师纷纷给出高度评价。大家表示，崔晓军教授的示范课既是一次高质量的专业教学展示，也为广大教师打磨课堂、优化教学设计、做好课程思政提供了优秀范本。本次院长示范课活动以院级领导带头站上讲台作示范，发挥了领头人的示范带动作用，引导广大教师进一步深耕课堂教学，不断改进教学方法，推动学校本科教育教学质量稳步提升。

高等教育研究与教师发展中心将持续开展系列教学示范课，为教师教学能力提升提供学习交流平台，打造特色品牌，助力一流本科教育教学。（文/韩成春 图/韩成春 审发/王瑾 复核/王丽君 审发/杨海云）