“老师，有学生发烧、全身酸痛，怀疑感染基孔肯雅热。”

课堂上，一名学生出现了身体不适，出现发热、皮疹等疑似基孔肯雅热症状，接到报告后，学校立即启动应急方案。

为进一步提升输入性蚊媒传染病应急处置能力，8月29日，学校在两校区开展基孔肯雅热疫情应急演练。

此次演练以实战化标准应急处理流程，模拟学生出现疑似症状后的应急处置。演练内容包括课堂中遇到发热学生处置、隔离留观、信息上报与先期处置、启动应急响应、流行病学调查、入户调查处置、全面清理蚊虫孳生地、协助蚊媒密度监测、投灭蚊虫药与灭蚊消杀、健康监测与宣传教育、学生返校与疫情终止全过程。学校校领导、校长办公室、宣传部、学生工作部、保卫部、医院管理部、各学院负责人、及师生代表参加了本次演练。

为确保演练实效，学校结合《基孔肯雅热防控技术指南（2025 年版）》与学校实际，制定精细化演练方案，逐一明确各部门职责边界与流程节点，既保证演练贴合真实场景，又突出学校多部门协同，为实战模拟筑牢基础。

演练结束后，各部门第一时间组织开展总结评估，对全流程进行复盘。既充分肯定了演练成效，更精准指出了流程中可优化的细节。学校党委书记校长卢景辉在总结会全面分析了全省及属地基孔肯雅热疫情防控工作形势，强调学校党委高度重视校园疫情防控工作，充分肯定了本次疫情防控演练工作成效，要求各单位、部门务必高标准严要求做实做细做好基孔肯雅热疫情防控工作，确保万无一失。

卢景辉强调，要坚决坚定、科学规范做好疫情防控工作，要认真对标对标、不折不扣落实上级工作要求，加大加强加密环境卫生检查、清理工作力度、广度、频度，最大程度减少疾病传播媒介。要牢固树立公共卫生事件防控意识，始终将校园传染病防控工作作为持久战，时刻警惕常见传染病病例及其在人员密集场所的级联式传播，坚决以严密防控代替任何疫情处置工作。要坚决从思想上、行动上做到不松懈、不松劲、不侥幸，持之以恒、慎终如始做好各环节工作。

卢景辉会上向暑期为校园基孔肯雅热疫情防控工作做出努力的有关单位表示了感谢，要求各单位、部门要进一步强化“一盘棋”意识，强化担当作为，认真查漏补缺，把演练成效转化为工作水平，把疾病传播风险控制在最小范围内，为新学期开学营造安全、卫生、美丽的校园环境。

通过实战化演练，不仅系统检验了学校在人员调配、设备设施、等方面的应急准备情况，也增强了师生对基孔肯雅热疫情的防控意识，提升自我防护能力。同时也呼吁全体师生时刻保持高度警惕，持续提升应急处置技能，确保在突发疫情面前能够迅速响应、科学处置，切实守护好健康防线。（文/宣传部 图/庞乃丽 王丽君 复核/王丽君  审发/裴金涛）