为了持续激发全院教师，尤其是青年教师的教育教学热情，进一步提高学院教师的专业素养和课堂教学能力，加强教师队伍建设，促进学生核心素养发展，人文与管理学院于12月27日上午在行政楼报告厅顺利举办了2024年青年教师理论授课比赛。学院陈明书记、黄祖辉院长、邓建壮副书记、翟方明副院长以及全院45岁以下的青年教师和学生，近100人参加，比赛活动由学院辅导员张琦涵老师主持。

经过个人报名、教研室（系）遴选，本次比赛共推出米霏、甘奇慧、李婷、班悦、杨薇、钟柳青、梁秀玲、王增建等八位青年教师参赛，学科涵盖管理学、法学、理学等领域。同时，比赛邀请了广东医科大学高等教育研究与教师发展中心高玮副主任、东莞理工学院法律与社会工作学院黄俊辉副院长、我校人文与管理学院院长黄祖辉、副院长翟方明、基础医学院病理生理学教研室李彬彬教授五位专家担任评委。

在比赛过程中，各位参赛教师运用多种教学方法和手段，以新颖独特的教学设计、条理清晰的教学表达、自然合理地融入课程思政元素，沉稳从容地展示了各自的参赛内容。专家评委们依据评分标准，从课堂教学设计、教学方法、教学风范、教学效果等多维度，对参赛青年教师的表现逐个进行了有针对性的详尽分析和评价。评委们详细地指出参赛教师的优势以及需要改进的地方，为她们提供了宝贵的建议，有力地推动了青年教师在教学技能上的提高和成长。

比赛结束后，黄祖辉院长进行了总结发言，对参加本次比赛的青年教师们的认真准备表示高度赞扬，并对全体青年教师提出了殷切希望。他指出：教育是国家发展的基石，教师是教育事业发展的中坚力量。青年教师是学院发展的重要标志，也是学院发展的未来象征。学院党政班子非常重视青年教师能力培养与管理考核，青年教师不仅要拥有深厚的学科专业知识，还应当掌握现代化的教学理念和技巧，同时需要具备高效的教学规划、课堂管理和教学评估等技能，希望学院全体教师都能以此次授课比赛为契机，不断精研课堂、磨炼教学技能，为提升学院整体教育教学质量做出更大的贡献。

此次比赛旨在通过“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”的方式，为不断提高学院教师，尤其是青年教师的理论授课水平，同时也为学院教师提供相互交流、学习和展示的平台。本次比赛的成功举办，不仅增强了教师对教学创新的认识，还激发了教师持续提高专业教学技能的热情，从而稳步提高学院的教育教学水平注入了新的动力。（图/人文传媒中心摄影部 文/谢乐怡 审核/陈明 复核/周圆 审发/裴金涛）