2024年9月25日上午，中国高等教育学会2024年“体健融合”项目启动仪式暨开题论证会在我校体育教学部举行。

广东医科大学“体健融合”项目以“高校体育育人”为研究对象，以探索高效的高校体育育人模式、提升大学生身心健康水平为研究目标，按照“现状分析—问题剖析—策略构建—实践验证”的逻辑思路，从教育创新与学生全面发展视角出发，通过证据链不断累加和逐层递进的系列研究，精准揭示“体健融合”背景下高校体育育人的内在规律并厘清其实现路径。

在启动仪式上，中国高等教育学会项目组联络人周密老师、体育教学部党总支书记陈凯书记、项目执行负责人张枝尚主任分别做了发言，指出项目旨在通过跨学科、跨领域的合作，汇聚各方资源，形成合力，共同推动体健融合事业的高质量发展。

在开题论证会上，张枝尚副教授、李同辉副教授、梁林副教授对项目的研究方向、目标、路径等方面提出了建议。他们一致认为，“体健融合”项目具有可行性与必要性，课题论证科学、研究设计规范，期待“体健融合”项目在推动体健融合事业的高质量发展取得显著成绩。（文、图/王浩杰 审核/陈凯 复核/周圆 审发/裴金涛）