11月24日上午，东莞创新研究院在广东医科大学东莞校区科技大楼A611举办了以“青年科研人员如何成长？”为主题的高层次人才沙龙（第六期）。本沙龙旨在促进我校青年科研人员的发展，营造有利于交流、探讨、学习与发展的良性环境，加强校内团队合作。

青年教师面临工作、生活等方面的压力和挑战。学会如何面对这些挑战、及时找到适合自身的职业发展路线对于青年教师来说尤为重要。本活动邀请了申丽、谢剑君、郭莲仙三位广东省自然科学基金杰出青年基金获得者分享成长历程，为青年教师的发展提供宝贵建议，并进一步加强校内科研人员协作。

申丽教授以《学思践悟，知行合一》为题分享了她从本科阶段萌芽科研思想到最后形成自身有特色的发展方向的经历。申教授讲述了“十年磨一剑”的科研思想，并回顾了其科研经历中多个厚积薄发的成果。同时，她强调，形成合适的思维框架对科研体系的构建非常重要，科研需要循序渐进，夯实基础，做系统性研究工作，并鼓励青年教授要加强磨砺，奋发有为。

随后，谢剑君教授以《飘飘何所似，天地一沙鸥》为题、结合自身经历畅谈研究方向的选择问题。谢教授回顾了多年的科研历程，并介绍了其科研方向在多年的科研生涯中的演变和成熟完善。尤其地，他分享了从大团队协作到自身独立科研的两种模式的区别，并对在职期间如何选择访学实验室提出了宝贵的建议。

最后，郭莲仙教授分享了“一个青椒在科研生涯中历经曲折、换赛道的故事”。郭教授强调，要学会跳出工作舒适区，适应时代发展、寻找新的赛道。结合自身的经历，她总结道：要修炼好自己的内功，找到合适的团队，并学会取舍，同时要多利用现代化工具提升科研效率。

讲座结束后，现场的老师们进行了热烈的讨论。三位受邀分享的老师给在场的老师们给出了中肯、宝贵的建议，青年教师们纷纷表示收获良多。（文图/周郁斌 审核/郭莲仙 复核/周圆 终审/冯锦山）