5月18日上午，实验楼病原实验室办公室，一场别开生面的会议正在这里如火如荼进行着。为贯彻学校及基础医学院党委进一步推动落实立德树人根本任务，把工作重心下移到基层党支部的指示精神，基础医学院东莞校区微免教研室与病原实验室党支部党员教师和2019级法医专业的学生代表齐聚一堂，大家各抒己见，畅所欲言，展开了一场“面对面，零距离”的交流和互动。

党支部书记王燕从广东医科大学校史进行了开场白，向同学们分享了无数有着优良品质的广东医人，他们有的如今成为了一名救死扶伤的医生，有的成为研究室里的走在时代前沿的科学家，有的则留在校园里成为了一名无私奉献的教师，为更多优秀广东医人的培养做出贡献，引导同学们要秉承爱校荣校、爱院荣院的精神，不忘初心，牢记使命，努力学习。

现场各个班级的学生代表在对学院和自身发展充满期待的同时，结合在校的学习经历，就同学普遍反映的课程教学方面的情况进行了提问。法医2班的学生第一个发言，他提出了“医学微生物学习方法”问题，王燕老师指出医学微生物学是一门知识点“杂而多”的学科，需要同学们有归纳总结的学习习惯，并通过具体而详尽的例子为同学们展示了各种简洁而高效的记忆方法和学习方式，如思维导图法、顺口溜记忆法、比较法等，同学们奋笔疾书，一边听一边记一边点头，受益匪浅。其他同学也纷纷发表了自己的意见和建议，大家准备非常充分，有关学习中遇到的各种问题，包括学习通线上学习部分，平时测验没有答案解析等，均一一提上议程，老师们现场答复，答疑会后立刻落实问题。

党支部赵毅老师随后指出，学习是一个系统的全面的过程，不能抱着急功近利的想法去学，学生应该按照人才培养方案进行全面系统地学习。党支部副书记郭文涛认真听取了大家的发言，建议大家充分利用病原实验中心为大家提供的学习环境和陈列标本，结合病原生物学与免疫学实验室课程，促进理论课程的学习和提高。党支部书记王燕同志在讨论后做了全面的总结，今天的座谈会非常成功，一些同学的发言很精彩，内容有思想有深度，希望大家要坚定理想信念，要弘扬“四自”精神，练就过硬本领，为新时代第二个百年奋斗目标早日实现贡献青春力量。同学们也一致反映，这样的交流活动，与同学们面对面答疑解惑，与大教室的宣讲活动相比，拉进了党和群众的距离，增进了师生的感情，启发了同学们的思想觉悟，受益匪浅。（文、图/王燕 编/周圆 审/冯锦山）