4月28日，广东医科大学党委理论学习中心组深入学习习近平总书记在中国人民大学考察时的重要讲话精神。会议由党委书记、校长卢景辉主持。学校党委理论中心组成员参加会议。

卢景辉领学习近平总书记在中国人民大学考察时的重要讲话精神。强调，习近平总书记重要讲话从新时代坚持和发展中国特色社会主义的全局高度，从培养担当民族复兴大任的时代新人的战略高度，深刻阐明了新时代高等教育的历史使命，鲜明回答了新发展阶段“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”的重大时代课题，是新时代新征程上加强党对高等教育全面领导的纲领性文献、推动高等教育更好服务国家战略的全局性号令、激励高校师生爱党报国的根本性指引。

一要提高政治站位，深刻领会习近平总书记重要讲话精神的丰富内涵和重大意义。要把学习宣传贯彻落实习近平总书记重要讲话精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务，同学习贯彻党的十八大以来习近平总书记对高校师生一系列重要指示精神紧密结合起来，更加深刻领会“两个确立”的决定性意义，更加有力增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”， 锚定习近平总书记指明的目标奋力前行，聚焦习近平总书记划出的重点真抓实干，善用习近平总书记教给的方法开拓进取，遵照习近平总书记明确的提点攻坚克难，推进学校高质量发展，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。

二要始终坚持党的全面领导，确保办学正确政治方向。要紧密结合工作实际，把习近平总书记重要讲话精神作为根本遵循，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，牢牢掌握党对学校工作的领导权。

始终坚持和加强党对学校工作的全面领导。要深入贯彻落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，把党的建设摆在突出位置来抓，始终坚持党的建设与人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作等深度融合，以高质量的党建引领推动学校实现高质量发展。

始终坚持马克思主义指导地位。要加大力度建设好马克思主义学院和马克思主义理论学科，进一步提升学术研究水平，在研究解决事关党和国家全局性、根本性、关键性的重大问题上拿出真本事、取得好成果。要切实发挥好思政课程在落实立德树人根本任务中不可替代的作用，加快思政课智慧教室建设，用好用活战“疫”伟大斗争实践，通过教育教学方式方法的改革创新，打造出更多深受学生喜爱的思政“金课”，进一步增强思政课沟通心灵、启智润心、激扬斗志的效果。

加强特色思想政治工作体系建设。要将理论学习、理想信念教育、爱国主义教育、思想道德教育、中华优秀传统文化教育、社会主义核心价值观教育等思想政治教育工作统筹、贯通、融合，深化“三全育人”综合改革，加强课程思政教学研究中心建设，加快构建“学院+书院+产业学院”融合育人模式，强化学生党建与思想政治教育活动中心、思政育人社区建设，引导青年学生牢记党的教诲，立志民族复兴，提高思想政治工作质量。

三要始终坚持以学生发展为中心，培养“听党话、跟党走”堪当民族复兴重任的时代新人
要始终牢记为党育人、为国育才使命，坚持以学生发展为中心，坚持把学生成长成才作为根本追求，全力以赴服务保障促进学生全面发展，为学生成长发展创造更好的环境和条件。

加快构建高水平人才培养体系。要坚持把高水平学科建设作为提高人才培养的突破口和制高点，进一步聚焦海洋与热带医学、医工融合、公共卫生、中医药健康、军民融合等领域，聚焦大数据与智能医学，大力推进医工融合创新中心、医工联合创新学院建设，优化同新发展格局相适应的教育结构、学科专业结构、人才培养结构，推进人才培养模式创新，以更高质量的办学成就和更高水平的育人能力，努力为建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴作出新的贡献。

努力构建德智体美劳全面培养的教育体系。要坚持育人和育才相统一，开好体美劳教育工作会议，创新劳动教育模式，深化体育教学改革，完善美育工作体系，打造具有学校特色的德智体美劳全面培养的教育体系，促进学生德智体美劳全面发展。

大力培养青年学生过硬本领。要坚持将家国情怀、人民情怀融入到人才培养全过程，教育引导青年学生把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中，自觉增强严谨求学、勇于创新的精神，努力学习掌握科学知识，矢志为国攀登科技高峰，自觉到祖国、到人民最需要的地方奉献智慧和力量。

持续优化学生成长成才的环境和条件。要围绕学生、关照学生、服务学生，始终坚持以学生发展为中心来开展各项工作，真正做到“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”，把温暖和关爱倾注到每个学生身上，努力创造更有利于学生成长成才的环境。

四要扎实开展“牢记初心担使命，争做育人大先生”主题活动，着力建设高素质专业化教师队伍
要从战略和全局高度充分认识教师工作的极端重要性，把全面加强教师队伍建设作为一项重大政治任务，积极探索塑造育人大先生的有效路径，引导广大教师牢记立德树人初心，争做促进学生全面发展的育人大先生。

加强党对教师工作的领导。成立党委教师工作委员会，构建党委集中统一领导，党政齐抓共管，教师工作部门统筹协调，相关部门履职尽责、协同配合的教师工作大格局。建立健全学校党委、学院（教学部）党组织、教师党支部三级联动的教师工作机制，压实学院（教学部）直接责任，强化教师党支部政治功能。

加强教师思想政治教育。要坚持教育者先受教育，加强教师党支部建设、教师理论学习、师德师风建设等工作，引导教师把教书育人和自我修养结合起来，努力做精于“传道授业解惑”的“经师”和“人师”的统一者。

加快推动4大工程和“10个100”实施计划落实落地。要对标对表习近平总书记重要讲话精神，准确把握加强新时代教师队伍建设的重要意义和总体要求，梳理现状基础和问题不足，明确实施的思路和举措，提出可检验的实施成效和绩效指标，优化完善“4+10”具体实施方案，切实把学校建成人才汇聚、成长和发挥作用的高地，培养一批言为士则、行为世范的“大先生”。

五要加强组织领导，迅速掀起学习贯彻习近平总书记重要讲话精神的热潮。

要紧密结合工作实际，把习近平总书记重要讲话精神作为根本遵循，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，牢牢掌握党对学校工作的领导权。

迅速开展学习研讨。将习近平总书记重要讲话作为党委会、中心组学习、“三会一课”、干部培训的重要内容，第一时间部署、第一议题传达、第一标准推动，通过座谈会、主题班会、党团日活动和微直播、微宣讲、微记录等方式线上线下一体研学，形成党委引领学、党员干部带头学、专家学者辅导学、全体师生踊跃学的浓厚氛围。

推动进教材、进课堂、进头脑。马克思主义学院党总支部、各学院党委（党总支部）组织全体教师认真学习，积极交流、深入讨论、认真备课，将习近平总书记重要讲话精神融入到思政课程和课程思政教学内容中，强化课堂教学效果。

充分做好研究阐释。以习近平总书记重要讲话精神为重点，结合党的十八大以来习近平总书记视察高校时发表的一系列重要讲话、给高校师生的一系列重要回信精神，组织学校专家学者围绕重大理论和现实问题进行全方位、深层次、多角度的研究阐释，讲清楚蕴含其中的学理、道理、哲理、情理，以深刻内涵滋养人、以时代精神感召人。

会议还学习了习近平总书记重要讲话精神暨全国两会精神。全国人大代表宁凌教授作学习辅导报告，宣讲十三届人大五次会议习近平总书记重要讲话及两会会议精神，从“会议议题与会议形式”“习近平总书记的重要讲话精神”、“会议的主要内容和精神”、“一年来的个人履职情况”等方面切入，主题鲜明、内容丰富，重点突出、脉络清晰，对于中心组成员更好地全面深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神和全国两会精神具有非常重要的启发和指导意义。

党委常委、组织部、统战部部长谭平、纪委副书记、纪检监察室主任冯明英、研究生院院长唐焕文作中心发言。卢景辉要求，要提高政治站位，切实结合工作实际学习好宣传好贯彻好习近平总书记重要讲话精神和全国两会精神；要树立系统观念，统筹抓好高质量发展、校园安全稳定和疫情防控工作；要胸怀“国之大者”，全面贯彻新发展理念构建新发展格局；要保持清醒坚定，以自我革命精神推动全面从严治党向纵深发展。（文、图/党委宣传部 编/周圆 审/冯锦山）